Ce miroir a été réalisé par les élèves de 6e B et de 6e C pour mettre en valeur les productions des CM2. Les hexagones construits par les CM2 ont ainsi donné naissance à une jolie fleur d’hexagones, entourée des papillons symétriques réalisés par les élèves de 6e. Merci à tous les élèves qui ont permis, par leur motivation, leur rigueur et leur créativité, l’élaboration de ce paysage mathématique.
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